Education — August 2026

рубрика как я годами методично уничтожала собственное лицо 🙂

собрала топ-3 самых тупых вещей, которые я с собой делала

1. солярий по 20 минут без spf

Вы застали моду нулевых когда все мечтали стать цвета гриль ? я ходила в солярий по 20 минут несколько раз в неделю и вообще не думала ни про spf, ни про последствия. Я ходила туда сразу после школы и я до сих пор в ахере, что в те года всем было пох, что ребенок страдает такой херней. Я даже не помню откуда у меня были деньги, потому что помню что родители в тот период наказывали меня рублем, но я каким-то раком умудрялась копить. Видимо недостаточно наказывали…

сейчас, когда эта мода опять начинает возвращаться, мне хочется кричать, что не надо бездумно по 20 минут рисковать своим здоровьем хотя бы защищайте тело!

2. салициловый пилинг вместо ухода

если у меня выскакивал прыщ, мозг сразу отключался. я брала жёсткий салициловый пилинг и мазала им всё лицо с мыслью: чем сильнее жжёт, тем лучше работает🤏🏻 Я этот говноспособ нашла у одной звезды и она рассказывала о нем по телеку и это еще было в журналах… мне нравилась ее внешность поэтому я решила надо повторять

3. расковыряла ветрянку

в детстве решила, что болячки на лице мне очень мешают итог шрам на лбу, который со мной уже всю жизнь и его никак не убрать

меня сейчас поражает одно во всех трёх случаях мне казалось, что я делаю себе лучше я не хотела испортить лицо или вредить телу, но искренне думала, что делаю его красивее

с тех пор я очень осторожно отношусь к любым советам из интернета. Ибо самые опасные ошибки обычно начинаются с фразы «да ничего страшного, все так делают»

а теперь ваша очередь 💅🏻

какую самую тупую или опасную хрень вы когда-нибудь творили со своим лицом, волосами или телом?

Я могу таких постов кучу накатать потому что то количество дряни, которую я делала это на отдельный блог хватит

Пока инвесторы ищут новые районы с высоким потенциалом роста, нужно вспомнить, что одним из самых устойчивых драйверов арендного спроса остаются крупные университеты. Например, в МГТУ им. Баумана прирост только бюджетных мест ожидается на 5%, а общее количество заявлений на 15-20% выше по сравнению с прошлым годом. Для близлежащих районов это означает уверенное увеличение потока арендаторов.

Спрос формируют не только студенты, но и их родители, желающие обеспечить ребенку безопасное и комфортное жилье на время учебы. При выборе квартиры им важна сформированная городская среда с магазинами, кафе и общественными пространствами. Как в проекте «Символ» от Донстрой в Лефортове — одном из ближайших к ВУЗу.

Здесь собственный парк «Зеленая река» на 10 га, развитая коммерческая инфраструктура из более, чем 150 объектов и удобная транспортная доступность. В финальном квартале «Гордость», к строительству которого недавно приступил девелопер, будут организованы места для учебы, работы и отдыха. А особенностью станут готовые квартиры с современными планировками, отделкой, мебелью и встроенной техникой — максимально удобный формат для сдачи в аренду.

#КаникулыСРосгвардией

💪 Росгвардейцы провели «Урок безопасности» для детей в Подмосковье

🛡 В рамках всероссийской ведомственной акции «Каникулы с Росгвардией», в этом году посвящённой 10-летию со Дня образования ведомства, сотрудники Химкинского отдела вневедомственной охраны Главного управления Росгвардии по Московской области провели патриотическое мероприятие для воспитанников дошкольного отделения «Радуга» лицея № 12.

➡В ходе встречи стражи правопорядка рассказали об истории создания войск правопорядка и современных задачах национальной гвардии Российской Федерации. Творческой частью мероприятия стал яркий конкурс рисунков на асфальте: с помощью цветных мелков дети изобразили сотрудников Росгвардии, которые каждый день надежно оберегают покой граждан.

📌 Особое внимание правоохранители уделили вопросам личной безопасности. В игровой форме стражи порядка напомнили ребятам ключевые правила дорожного движения, разобрали алгоритм безопасного поведения на улице, а также повторили основные меры предосторожности при отдыхе у водоёмов в летний период.

✅ Ежегодная акция «Каникулы с Росгвардией» направлена на военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения и формирование у детей ответственного отношения к вопросам собственной безопасности.

🫡Росгвардия.МО 👍Росгвардия.МО в MAX 😎Вневедомственная охрана.МО

Несмотря на летний период, студенты Аургазинского колледжа совместно с волонтерами общественных организаций продолжают поддержку наших бойцов в зоне специальной военной операции. На базе колледжа развернут центр сбора гуманитарной помощи, где совместно с волонтерами ведется непрерывное производство необходимых ресурсов. «Мы помогаем нашим землякам, чтобы они оставались незаметными для врага. В каждую сеть вкладываем тепло и заботу. Приятно получать обратную связь от солдат и знать, что они нам доверяют», - делятся обучающиеся. Участники военно-патриотического клуба «Сокол» изготавливают окопные свечи длительного горения. Для их изготовления используются жестяные банки, гофрокартор и воск. Свет и тепло этих свечей помогают бойцам нести службу. Студенты колледжа ни смотря на каникулы приносят гуманитарную помощь, все необходимое нашим бойцам.

Chegg Internship 2026 for College Students: Cloud Operations Engineering Role Open✅😍

Strong addition to your resume and LinkedIn profile.

Eligibility: College students any Stream, Fresher, UG, PG & Graduate.

👉 Enroll Here - https://coursejoiner.com/internship/chegg-internship-2026/

Don't miss this opportunity! 🚀

𝐒𝐩𝐫𝐞𝐚𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐰𝐨𝐫𝐝! Share this announcement with your friends and classmates who might be interest 💌

📝 For Exclusive Internships & Referrals: https://t.me/Trickyman2

Free Courses & Latest Update: https://www.whatsapp.com/channel/0029VajRYu11nozF677Tu4

Как сделать так, чтобы лето осталось в памяти надолго? Создать себе живописное напоминание!

Ждём вас на новых мастер-классах и пробных уроках цикла «Народная школа живописи. Летние мастерские» в Зарядье. Учимся технике многослойной акварели вместе с ведущими преподавателями Академии акварели и изящных искусств Сергея Андрияки.

Занятия проходят в холле Медиацентра у концепт-павильона «РЯД/». Ждём вас согласно расписанию. Вход по билетам, количество мест ограничено.

📚Set Theory Multiple-Choice Questions

1. If A={1,2,3,4} and B={3,4,5,6}, then n(A∪ B) is:

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

2. A set has 4 elements. How many subsets does it have?

A. 4 B. 8 C. 12 D. 16

3. If A={1,2,3,4,5} and B={2,4,6}, then A-B is:

A. {2,4} B. {1,3,5} C. {1,2,3,4,5,6} D. {6}

4. In a class of 50 students, 32 study Mathematics, 28 study Physics, and 15 study both subjects. How many students study neither Mathematics nor Physics?

A. 3 B. 5 C. 7 D. 10

5. How many proper subsets does a set with 5 elements have?

A. 16 B. 25 C. 31 D. 32

6. Find the intersection of the intervals [1,5) and (3,7].

A. [3,5] B. (3,5) C. [3,5) D. (3,5]

7. If A={1,2,3} and B={3,4}, then the symmetric difference A△ B is:

A. {3} B. {1,2,4} C. {1,2,3,4} D. {1,2}

8. If A⊆ B, n(A)=3, and n(B)=5, then n(B-A) is:

A. 1 B. 2 C. 3 D. 8

9. If A={a,b} and B={1,2,3}, then n(A× B) is:

A. 5 B. 6 C. 8 D. 9

10. Let U={1,2,…,10}, A be the set of multiples of 2, and B the set of multiples of 3. How many elements are in (A∪ B)'?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

11. Given that n(A)=40, n(B)=35, n(C)=30, n(A∩ B)=15, n(A∩ C)=12, n(B∩ C)=10, and n(A∩ B∩ C)=5, find n(A∪ B∪ C).

A. 68 B. 70 C. 73 D. 78

12. If A∪ B=A, which of the following must be true?

A. A⊆ B B. B⊆ A C. A=B' D. A∩ B=∅

13. In a universal set U, n(U)=100, n(A)=60, n(B)=45, and n(A∩ B)=20. Find n((A∪ B)').

A. 10 B. 15 C. 20 D. 25

14. Which of the following is equivalent to A'∩ B'?

A. (A∩ B)' B. (A∪ B)' C. A∪ B D. A'∪ B'

15. How many subsets of {1,2,3,4,5,6,7,8} contain both 1 and 2?

A. 16 B. 32 C. 64 D. 128

16. If n(A)=18, n(B)=25, and n(A∪ B)=35, then n(A∩ B) is:

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

17. Let A={x∈ℤ:-2≤ x≤ 3}

and let B be the set of odd integers. Find n(A∩ B).

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

18. Let A={1,2,{1,2}}. What is n(A)?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

19. If n(A× B)=12 and n(A)=3, then n(B) is:

A. 3 B. 4 C. 6 D. 9

20. Let A be the set of positive divisors of 12 and B the set of positive divisors of 18. Find n(A∪ B).

A. 6 B. 7 C. 8 D. 10

IDEA FOR ALL STUDENTS

TO GET OTHER EUEE QUIZ JOIN BELOW LINK OR DABOO QUIZ [Channel Link👇👇 https://t.me/Abdii_oromoo https://t.me/Abdii_oromoo

https://t.me/qubeeacademy https://t.me/qubeeacademy Don't forget if you like react now.

For video Lectures check our youtube channel 👇👇👇👇👇👇👇 https://youtube.com/channel/UCLPTQfMXS6we7aTT4g9MwCw

"Клика ЦРУ-МИ6-ВСУ в отчаянии наворотила дел, которые возвращаются им бумерангом. Теперь кажется, что началось долгожданное обезглавливание Украины. Ожидайте полной капитуляции Киева в течение месяцев и/или отчаянной попытки открыть другой фронт против России. Например, в Финляндии", — заявил профессор Хельсинкского университета Туомас Малинен.

Так он прокомментировал ночные удары российских военных по Киеву.

КОТ ДОБРОХОД😎

#LiziASMR ASMR Your Follow-Up Eye Exam is Ready! | Doctor Roleplay

🎒📚 Школа начинается с выгодных покупок!

В магазине «Рубль» уже ждёт большой выбор канцелярских товаров для учёбы: тетради, ручки, карандаши, альбомы, пеналы, краски, фломастеры, линейки, папки и многое другое.

✨ Всё, что нужно школьнику — в одном месте и по доступным ценам!

Не откладывайте подготовку к новому учебному году — приходите всей семьёй, выбирайте с удовольствием и экономьте вместе с магазином «Рубль».

🛒 Ждём вас за покупками в магазине «Рубль»! Большой магазин маленьких цен!

🎉 Congratulations to Behruzbek Olimboyev on achieving an Overall Band 7.5 in the IELTS exam!

🎧 Listening — 8.5 📖 Reading — 8.0 ✍️ Writing — 6.5 🗣 Speaking — 6.5

Achieving Band 7.5 is an outstanding milestone that reflects dedication, consistency, and hard work.

👨‍🏫 IELTS Instructor: Mr. Husniddin Jumanazarov (IELTS 8.5)

iKnow Academy — success, nothing less.

سایت های ضروری برای مهاجرت تحصیلی :

معرفی ۴ سایت دانلود مقاله رایگان Sci-hub.se Emerald.com Jamanetwork.com Scientific.net

معرفی ۴ سایت ساخت رزومه Resume.com Zety.com KickResume.com Resume.io

معرفی ۴ سایت برای پیدا کردن دانشگاه Daad.de🇩🇪 Studyusa.com🇺🇸 Universitysytudy.com🇨🇦 Studying_uk.com🇬🇧

••••••••••••••••••••••••••••••• @ketabkhaneh_daneshjoyan

⚡️Готовность школ Гродненского района: Ратичская СШ сдала проверку последней

В Гродненском районе межведомственная комиссия закрыла последнюю страницу проверок готовности к новому учебному году. Объехали все 19 школ.

➡️ На кадрах комиссия делает обход самого ответственного участка – пищеблока Ратичской СШ. Именно здесь проверяют «боевую готовность» кухонной техники и холодильных установок, тестируют бесперебойность систем горячего и холодного водоснабжения, а также сливных коммуникаций. Отдельный пункт контроля – полная укомплектованность столовой посудой и необходимым инвентарем. Безопасность детского питания не терпит компромиссов: каждая деталь должна работать как часы.

У Лёши на бывшей работе был чувак, которого мы прозвали шаешник, как в старом анекдоте про Ленина.

Пока сотрудников в офисе было мало, чувак занял кабинет на шесть персон и не хотел туда никуда пускать. А потом сотрудников стали потихоньку возвращать с удалёнки, понадобились места и к чуваку подсел Лёша. Чтобы вы понимали - Лёша пахнет только хорошим парфюмом, не трындит по телефону и сам телефон на беззвучном, не бегает на перекуры, не жрёт на компом, не разогревает рыбу в микроволновке, не пристаёт с разговорами, короче говоря, не коллега, а мечта.

Но шаешник рассердился, что раньше он один в семи комнатах, а теперь к нему какого-то чувака подсадили, стал жаловаться, что Лёша портит ему рабочую атмосферу и Лёша переехал от греха подальше в другой кабинет.

Тут небольшое лирическое отступление. У меня когда-то был коллега, от которого просто бесчеловечно разило потом. Чтобы вы понимали насколько это было ужасно: наш кабинет был на втором этаже и начинал заполняться зловонием, ещё когда это туловище поднималось по лестнице. Самое страшное случилось, когда ароматный коллега встал прямо за моим вентилятором, я думала всё, сейчас отрублюсь и у меня будет производственная травма от удара головой об стол.

И вроде я никогда за словом в карман не лезу, могу сказать мудаку, что он мудак, обратить внимание на расстёгнутую ширинку, громко спросить, где тут туалет и даже крикнуть "откройте вторую кассу". Но вот как сказать человеку, что от него воняет? До сих пор не умею найти правильных слов.

Возвращаемся к Лёше и беспощадной карме. Потихоньку народу у них в офисе прибавлялось и шаешника уже поставили перед фактом, придётся потесниться. Проходит однажды Лёша мимо кабинета и чуть не падает. Потому что к шаешнику подселили нового коллегу, который не просто воняет - от него штын стоит такой, что топором рубить можно. Вот, говорит, если собрать бомжей вокзальных, добавить к ним аромат мужской школьной раздевалки и сверху побрызгать модными духами, которые пахнут мокрой псиной и больничными бинтами, то будет примерно тот самый букет нового коллеги. Издалека и то глаза слезяться, как там внутри находиться можно вообще непонятно. А шаешник бедный в угол забился, смотрит на Лёшу шенячьими глазами, мол, мужик, может ты всё-таки вернёшься? А нет, всё, упустил своё счастье.

Так вот, это я к чему. Мы ж Карасю ещё три коврика подарили. Оказалось, что кот у нас - натуральный шаешник. На одном коврике лежит, на другой лапы кладёт, на третьем подушечки свои складывает. Проход по коврикам запрещён, штраф - кусь в ногу. Заходишь в гостиную, а там Карась по коврикам перекатывается с бочка на бочок, морда счастливая, настроение, как говорил Жванецкий, отт такое!

А чтобы было ещё лучше, Карась устроил залп имени Пердыщенко и пулей в комнату, там у него ещё два коврика, не дай бог я по ним ногами буду ходить.

PS Анекдот для диких в комментариях.

#котоистории

Школьные детали💔💔 Какое все милое! Кто уже готовится к сентябрю?

Карандаши Скрепки Коврик силиконовый

Бабушку не пускают к внуку: что делать

После развода взрослые нередко начинают делить не только имущество, но и время с ребёнком

«Мне не дают видеться с внуком». «Бабушка приходит без предупреждения». «Родственники требуют забирать ребёнка на все выходные».

В таких конфликтах легко забыть: закон защищает не взрослых, а интересы ребёнка

Ребёнок имеет право общаться с обоими родителями, бабушками, дедушками, братьями, сёстрами и другими родственниками. Родственники тоже имеют право на такое общение.

Но это не означает, что они могут приходить без предупреждения, забирать ребёнка в удобное им время или самостоятельно устанавливать график встреч.

Сначала попробуйте договориться

📌Самый спокойный вариант — заранее обсудить и письменно зафиксировать:

— дни и продолжительность встреч; — где будет проходить общение; — можно ли оставлять ребёнка на ночь; — кто забирает и возвращает ребёнка; — что делать, если ребёнок заболел; — нужно ли присутствие родителя на первых встречах.

Например:

«Бабушка встречается с ребёнком каждое воскресенье с 12:00 до 17:00, забирает и возвращает его самостоятельно. При болезни ребёнка встреча переносится по договорённости».

Такой документ не заменяет решение суда, но помогает всем участникам опираться на один согласованный порядок, а не каждый раз начинать переговоры заново.

Что делать, если договориться не удалось:

⚠️ Близкий родственник может обратиться в орган опеки и попечительства. Опека рассмотрит ситуацию и может обязать родителя не препятствовать общению.

Если решение опеки не исполняется, близкий родственник или орган опеки вправе обратиться в суд. Суд будет определять порядок общения исходя из интересов ребёнка и с учётом его мнения.

При рассмотрении таких споров значение могут иметь:

— возраст и здоровье ребёнка; — его отношения и привязанность к родственнику; — привычный режим, школа и дополнительные занятия; — расстояние между местами проживания; — то, как проходило общение раньше; — влияние встреч на физическое и эмоциональное состояние ребёнка.

Как снизить конфликт

✅ Не начинайте разговор с обвинения: «Вы специально лишаете меня внука».

Лучше предложить конкретный и реалистичный вариант:

«Давайте попробуем встречи по воскресеньям на два часа, а через месяц обсудим, подходит ли такой порядок ребёнку»

Если спокойно разговаривать уже не получается, подключите нейтрального посредника — медиатора или семейного психолога

Иногда конфликт, который кажется дорогой в суд, решается понятным расписанием. И помните, ребёнку нужны не взрослые, победившие друг друга, а близкие, способные договориться ради него

Сохраните публикацию и перешлите её родственникам, если вопрос общения с ребёнком уже вызывает напряжение

Подписывайтесь на канал Центра «Давайте жить» — мы объясняем семейное право простым языком

Наш канал в МАХ

✔️Скамейки для парков, дворов и общественных пространств

🛠Изготавливаем надежные и современные скамейки для благоустройства территорий любой сложности.

📋В ассортименте: • парковые скамейки; • скамейки со спинкой; • модели для общественных пространств; • изготовление по индивидуальным проектам.

👍Наши изделия отлично подходят для: 🌳 парков и скверов; 🏡 дворовых территорий; 🏫 школ и образовательных учреждений; 🏢 общественных и коммерческих пространств.

💪Преимущества: ➖ Прочные металлические конструкции; ➖ Современный дизайн; ➖ Устойчивость к атмосферным воздействиям; ➖ Долговечность и надежность в эксплуатации.

📞 Телефон: 8 (846) 339-38-89 ✉️ E-mail: [email protected]

نظام تنظيف الزجاجيات بحامض الكروميك في مختبرات الجودة Chromic Acid Cleaning System ======================================== مرجع مختبري متقدم لإزالة الملوثات العضوية من الزجاجيات وضمان جاهزية الاختبارات التحليلية الدقيقة مرتكز على ممارسات السلامة والتحليل الكيميائي في المراجع القياسية مثل Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater وإرشادات السلامة من Occupational Safety and Health Administration

أولاً: التعريف ======== Chromic Acid Cleaning System هو نظام تنظيف كيميائي قوي يعتمد على حمض الكروميك (Chromic Acid) لإزالة الدهون (Grease) والزيوت وبقايا المواد العضوية والأفلام الدقيقة غير المرئية على الزجاج ويُستخدم أساسًا في الزجاجيات المختبرية الدقيقة (Burettes, Pipettes, Flasks) والتحاليل الحساسة (Trace Analysis) ومختبرات المياه والأغذية

ثانياً: التركيب الكيميائي ============== حامض الكروميك يتكون من ثنائي كرومات البوتاسيوم (K₂Cr₂O₇) وحامض الكبريتيك المركز (H₂SO₄) والتفاعل: K₂Cr₂O₇ + H₂SO₄ → H₂Cr₂O₇ (Chromic Acid) الخاصية الأساسية: مؤكسد قوي جدًا (Strong Oxidizing Agent)

ثالثاً: المبدأ العلمي للتنظيف ================= يعتمد النظام على الأكسدة الكيميائية:

1. تحويل المركبات العضوية → CO₂ + H₂O 2. تكسير الروابط العضوية المعقدة 3. إزالة أي أثر تلوث حتى على المستوى المجهري النتيجة: سطح زجاجي نظيف تمامًا وخالي من التلوث (Film-free Surface)

رابعاً: خطوات الاستخدام القياسية ================== 1. شطف أولي بالماء لإزالة الأوساخ السطحية 2. غمر الزجاجيات في محلول حمض الكروميك 3. تركها لفترة (من 30 دقيقة إلى عدة ساعات حسب التلوث) 4. شطف مكثف بالماء المقطر 5. شطف نهائي بماء منزوع الأيونات (DI Water) 6. تجفيف في فرن أو هواء نظيف

خامساً: التطبيقات المختبرية ================= 1- التحاليل الدقيقة (Trace Analysis): إزالة أي أثر قد يؤثر على نتائج ppm أو ppb 2- المعايرات الحساسة: ضمان عدم تداخل بقايا عضوية مع التفاعلات 3- مختبرات المياه: تحليل COD وBOD و تحاليل المعادن الثقيلة 4- الصناعات الغذائية: تنظيف أدوات تحليل الحموضة والسكريات

سادساً: نقاط السيطرة النوعية (QC Control) =========================== • تحضير المحلول بتركيز صحيح • استبدال المحلول عند تغير اللون (من برتقالي إلى أخضر) • عدم خلطه مع مواد عضوية مباشرة • التحقق من نظافة الزجاج (Water Break Test) اختبار الجودة: إذا تشكلت قطرات ماء منفصلة يعني الزجاج غير نظيف وإذا انتشر الماء كطبقة يعني نظافة مثالية

سابعاً: الأخطار والسلامة المهنية ============== حامض الكروميك: • مادة شديدة التآكل (Corrosive) • تحتوي على كروم سداسي التكافؤ (Cr⁶⁺) → مادة سامة ومسرطنة

متطلبات السلامة: • استخدام قفازات مقاومة كيميائيًا • نظارات واقية + درع وجه • العمل داخل Hood • عدم ملامسة الجلد أو الاستنشاق

في حال التعرض: • غسل فوري بالماء لمدة ≥ 15 دقيقة • طلب المساعدة الطبية

ثامناً: القيود والاتجاهات الحديثة ================== بسبب خطورته تم تقليل استخدامه عالميًا واستبداله ببدائل أكثر أمانًا بدائل حديثة منظفات إنزيمية ومنظفات قلوية صناعية وحامض النيتريك المخفف وأنظمة Ultrasonic Cleaning الاتجاه العالمي: التحول من Chromic Acid - Green Cleaning Systems

تاسعاً: متى يُستخدم فعليًا؟ =============== فقط في الحالات التالية: • وجود تلوث عضوي شديد • تحاليل حساسة جدًا • عدم كفاءة البدائل

لا يُستخدم: • للتنظيف الروتيني • في وجود بدائل فعالة

عاشراً: الربط مع الجودة وسلامة الغذاء ======================== • يؤثر مباشرة على دقة النتائج المختبرية • يمنع التلوث المتبادل (Cross-contamination) • يدعم نظام ISO 17025 في موثوقية النتائج • يدخل ضمن برامج GLP (Good Laboratory Practices)

الخلاصة: ===== الـ Chromic Acid Cleaning System هو أقوى نظام تنظيف كيميائي تقليدي لكنه عالي الخطورة ويجب استخدامه بحذر شديد وتحت سيطرة صارمة والقاعدة الذهبية تقول استخدمه فقط عندما تفشل جميع البدائل… وبأعلى مستوى من السلامة”

المراجع: ==== • Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater • Occupational Safety and Health Administration • Vogel’s Practical Organic Chemistry • Laboratory Safety Handbook • ISO/IEC 17025 Guidelines

اعداد الدكتور عدنان محمد خضر خبير ومستشار دولي معتمد في سلامة الغذاء===================

Новую книгу Валерии Троицкой "Топь. Петербургский роман" мне посчастливилось прочитать в рукописи. Сам роман выйдет в сентябре, а сейчас доступен только в предзаказе. На обложке обратили мое внимание слова Захара Прилепина о том, что с этой книгой Троицкая выходит в число лидеров современной русской прозы. Ну, думаю, приукрасил Захар от своей щедрости. Прочитал роман - нет, не преукрасил, даже сдержанно так высказался.

Новый роман Троицкой - художественно безупречен! Это большая русская проза: сильная, живая, объемная, - по самому гамбургскому счёту. Если "Донецкое море" - дебютный роман Валерии - можно назвать условно прощанием с детством, в котором есть нежность узнавания и возрастные несовершенства, то в "Топи" автор вырос сам над собой на две, на три головы. В текст проваливаешься с первых же строк, и он не отпускает тебя ещё долго после прочтения.

О чем эта книга? Она о нас с вами. Точнее, о той театральной культуре, которую мы не заслужили, но которую выпестовали для нас за тридцать лет после развала Союза. Все персонажи в книге живые, колоритные, со своей речью. И это говорит нам о том, что в романе разбросаны ключи, и за персонажами стоят конкретные прототипы из Петербургского театрального мира. Это роман о том, как русский театр препарируют люди, яростно ненавидящие свою страну и свой народ. И эти люди с началом СВО никуда не делись. Они остались преподавать в Театральном институте на Моховой, остались руководить театрами, курировать различные проекты, получать от государства деньги. И при этом до ядовитых брызг продолжают ненависть страну, СВО и " отсталый народец". А те, кто в 22 году так пафосно сбежал из страны, сейчас тихо вернулись на свои места. Троицкая первой громко и внятно заявила, что у нас с вами, по сути, украли театр, превратив школу Станиславского в площадку для диких сценических экспериментов, и назвав это "новым словом в театральном искусстве". Из русского театра вынули душу и на её место напихали какую-то клейкую массу. И вот с этим мы продолжаем жить на пятый год войны.

Совершенно волшебно описан у Троицкой Петербург. Он не просто место действия - он один из главных героев романа. Город описан с тоской и любовью, каждое слово подобрано точно и находится на своём месте.

Я думаю, этот роман взбудоражит и литературную, и театральную общественность. Надеюсь, его прочтут на Старой площади люди, отвечающие за театр в нашем богоспасаемом Отечестве. И сделают, наконец, определенные выводы.

Валерия Троицкая написала мощный, бесстрашный, оглушительный роман. Роман о том, что специальная военная операция в культуре даже не начиналась. Даст Бог, начнётся!

🩺11 врачей, 19 специалистов со средним медицинским образованием и 4 врача-интерна - в августе к работе в городской больнице приступили молодые специалисты.

В первые дни работы в учреждении состоялась традиционная встреча руководства города и ЦГБ с молодыми медиками и их наставниками.

Встреча прошла в формате открытого диалога. Начинающие медики поделились впечатлениями о первых рабочих днях и знакомстве с коллективом. Обсудили вопросы быта — как специалисты устроились в общежитиях, где проживают и с какими первыми трудностями столкнулись.

Первый заместитель председателя Жодинского горисполкома Наталья Сушко рассказала молодежи о городе и его развитии, поблагодарила за выбор нашей больницы для старта карьеры и пожелала легкого пути в профессии.

✔️Жодзінскія навіны/Telegram/Instagram /ОК /ВК/ Threads

🚨 AGAR MAIN AAJ AAPKI JAGAH CGL KA EXAM DE RAHA HOTA... 🚨

Aur mere paas sirf 30 din bache hote,... toh main andhadhundh kuch bhi padhne ki galti bilkul nahi karta. Main bilkul wahi exact plan follow karta jo aaj main aap sabhi ke liye banakar leke aaya hoon! 🎯

Agle 30 din bas issi plan ko dedicatedly follow kar lo. Difference aapko kuch dino me dikhna shuru ho jayega! 💥

🔗 Watch Video: https://youtu.be/xAS3ZT8TbY8?si=47DU851SZ--hPkBE

📈 На сколько баллов можно заботать за год?

«Денчик, а если я сейчас вообще не шарю, что мне светит через год?»

Отвечаю честно: рост зависит от старта, но за год системной подготовки это реально десятки баллов. Как минимум год это не экстренная зубрежка, а спокойное прохождение каждой темы, практика задач и полная прожарка ЕГЭ.

Начинающие с нуля не исключение, а норма. Просто нужно начать не в мае, а сейчас. И желательно на ГОДОВОМ КУРСЕ 🤬

📕 «Доказательный» — самый переоценённый термин последних лет.

За последние годы слово «доказательный» приобрело почти магическое значение. Стоит добавить его к названию клиники, курса, врача или метода — и доверие пациентов возрастает автоматически.

Потому что большинство людей воспринимают этот термин очень просто:

«Доказательная» — проверенная. «Не доказательная» — сомнительная.

❗️ Но реальная наука устроена совсем иначе.

Доказательная медицина появилась не как отдельное направление медицины или знак качества. Это методология принятия клинических решений: опираться на доступные научные данные наряду с клиническим опытом врача и особенностями конкретного пациента.

То есть доказательность не подразумевает единственно верную, скорее — максимально изученную.

▶️ Почему термин превратился в бренд?

Потому что человеку психологически трудно принимать решения в условиях неопределённости. Особенно когда речь идёт о здоровье собственного ребёнка.

Родителю нужен простой ориентир: одна кнопка, один ярлык, одно слово, которому можно доверить ответственность за выбор. Именно таким явлением стала «доказательная медицина».

Проблема в том, что это термин сам по себе ничего не говорит о компетенции специалиста.

Он не отвечает на вопросы: 🔘 насколько специалист понимает специфику проблемы; 🔘 умеет ли он анализировать сложные случаи; 🔘 способен ли объяснить свои решения; 🔘 признаёт ли ограничения собственной компетенции.

Более того, сама наука располагает совершенно разным объёмом данных для разных вмешательств. Лекарственный препарат, например ибупрофен, можно исследовать в крупных рандомизированных испытаниях. А реабилитацию, остеопатию, индивидуальные программы развития или сложные комплексные вмешательства изучать значительно труднее. Всё дело в разнице интересов и финансировании исследований, которые бы сделали желаемое направление «доказательным».

Уровень научной определённости в разных областях различается. Но это не означает, что всё, что изучено меньше, является плохой медициной. Более того, многие специалисты интегративного профиля начинали в классической, конвенциональной медицине и развились в профессии, расширив компетенции и приобретя навыки решения трудных задач.

При выборе специалиста важно задать совсем другие вопросы. Не «вы практикуете доказательную медицину?», а: 〰️ Почему предлагаете именно это решение? 〰️ На каких данных оно основано? 〰️ Какие существуют ограничения? 〰️ Какие альтернативы есть? 〰️ Почему именно этот вариант считается лучшим для моего ребёнка?

Подобные вопросы возвращают родителям участие в принятии решений. Обучают критически оценивать качество объяснений, прозрачность аргументации и обоснованность рекомендаций до того, как делегировать специалисту принятие клинических решений.

▶️ Сайт Сам Смогу — школа движения самых маленьких

▶️ Онлайн занятия по двигательному развитию — квалифицированная помощь из любой точки мира

▶️ Средство связи для вопросов

▶️ Присоединяйтесь к «Сам Смогу» в MAX

▶️ Мы ВКонтакте

«Московское созвездие» на форуме «Ориентиры детства»

8 августа участников форума «Ориентиры детства 6.0» ждет Профессиональная мастерская от «Московского созвездия» МГО Профсоюза совместно с профессиональным клубом педагогов дошкольного образования.

Мы раскроем вам тайну и расскажем, что приготовили:

☎️ Мастер‑класс: «Дидактическая игра по произведению К. Чуковского „Телефон“ как средство приобщения ребёнка‑дошкольника к чтению книг». Его проведут Наталья Знаменская, старший методист, руководитель службы психолого‑педагогического сопровождения Школы 922, клинический психолог, победитель конкурса «Читаем и играем – 2026», и Юлия Уфимцева, учитель‑логопед Школы 922, призёр конкурса «Педагоги года Москвы» в номинации «Учитель‑дефектолог года Москвы – 2025», победитель конкурса «Читаем и играем – 2026»;   👀 Мастер‑класс: «Говорящие руки и слушающие глаза: влияние сенсорных процессов на запуск речи» от Светланы Думкиной, воспитателя Школы 1852, призера Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы 2025»;   👦🏻 Мастер‑класс: «„Герой дня“ – технология повышения уровня эмоционального благополучия детей в группе» от Екатерины Муратовой, воспитателя Школы 2033, финалиста конкурса «Педагоги года Москвы 2022» в номинации «Воспитатель года» финалиста конкурса «ТопБЛОГ 2025», лауреата Фестиваля профессионального мастерства «Профессия дальнего действия - 2026».

Ищите нас в эту субботу в 13:00–13:45 в зале «Физика» (кластер «Ломоносов», Раменский бульвар 1).

С нетерпением ждем встречи! ❤️

Участие в форуме бесплатное. Необходимо заранее зарегистрироваться по ссылке.