5 обзорных книг о преподавании
Обзорные книги могут быть полезным введением в сферу преподавания для новичков, источником новых идей для более опытных преподавателей и справочным материалом, к которому можно обращаться по мере необходимости. Издать добротную обзорную книгу о преподавании авторства известного и заслуженного эксперта старается каждое серьезное издательство. Такие книги выдерживают множество переизданий и часто становятся курсовыми учебниками в магистерских программах по преподаванию. Труды из этого выпуска станут вашими надежными спутниками на пути дальнейшего профессионального развития.
1. J. Scrivener (2011) Learning Teaching 3rd edition. (Macmillan)
Джима Скривенера любят за простоту и доходчивость. Его книги по методике по силам прочитать преподавателям с уровнем B1/B2, поэтому его так часто рекомендуют на старте карьеры.
Вместе с простотой и доступностью идет и всеобъемлемость. В книге вы найдете подробное руководство, с чего и как начать, обзор всех языковых навыков и аспектов, планирование урока, десятки приемов работы с самым разным языковым материалом и разноуровневым классом. Книгу сопровождает комплект видеоматериалов с демонстрацией уроков, которые ведет сам автор, и приемов, описанных в книге.
Книга заслуженно известна и любима, часто используется на CELTA и других практических курсах для преподавателей.
2. P. Ur (2024) A Course in English Language Teaching. (Cambridge)
Пенни Ур - настоящая легенда ELT и пример для подражания и восхищения. Ей 80 лет, она по-прежнему регулярно выступает перед учителями и проводит тренинги. Новое издание одной из самых известных ее книг в 2024 году - еще одно подтверждение потрясающей профессиональной активности и готовности одновременно делиться своим огромным опытом и идти в ногу со временем.
В третьем издании ее книги вы найдете новую главу о современных тенденциях и направлениях преподавания английского: EPIC (English for Purposes of International Communication), обновленный обзор теорий и методов преподавания, современные стандарты оценивания уровня языка и реалии обучения онлайн. Все остальные главы тоже были обновлены в соответствии с новейшими тенденциями в области преподавания.
Книга традиционно охватывает все навыки и аспекты обучения языку, а также планирование урока, создание эффективных заданий и домашней работы, обратную связь и исправление ошибок, оценивание, разработку курсов и материалов, преподавание предметов на английском (CLIL, EMI), разнообразие контекстов и учеников (возраст, статус, сложности в обучении, психологические различия) и профессиональное развитие преподавателя.
Эта обширная, авторитетная и впечатляющая по перечню тем книга подойдет как начинающим, так и опытным преподавателям.
3. J. Harmer (2015) The Practice of English Language Teaching 4th edition. (Pearson)
В самой первой подборке для начинающих я рекомендовала базовую книгу Джереми Хармера How to Teach English. А эту книгу обычно уже рекомендуют для прохождения курса DELTA, так как она более глубокая и обширная.
Как и во всех других обзорных книгах, здесь вы найдете главы по всем аспектам языка и навыкам речи, расширенную главу по теории английского языка (дискурс, произношение, грамматика), обзорный раздел по теориям и методам преподавания, главы об учениках и учителях и различных контекстах обучения (возраст, способности, особенности восприятия, приемы преподавательского мастерства, работа в группах и индивидуально). Большой раздел посвящен управлению учебным процессом: обратной связи и исправлению ошибок, групповой динамике, автономности ученика.
Джереми Хармер не только один из самых известных и почитаемых экспертов в ELT, но еще и необыкновенно приятный и позитивный человек. Его личность чувствуется и в его текстах, которые интересно и легко читать.
4. J. Richards (2015) Key Issues in Language Teaching. (Cambridge)
Эту и следующую книгу я бы советовала использовать как справочники для изучения конкретных глав и тем. Этот фолиант, возможно, главный и самый объемный труд Джека Ричардса. В нем более 800 страниц, и выглядит он внушительно даже на фотографии. Состоит книга из четырех частей, каждая из которых занимает немногим менее 200 страниц.
Первая, English language teaching today, дает обзор всей области от теорий и методов до когнитивных механизмов познания и обучения.
Вторая глава фокусируется на учениках и создании оптимальных условий для обучения разных возрастных групп.
Третий раздел посвящен четырем языковым навыкам: говорению, письму, произношению, чтению, аудированию, обучению лексике, грамматике и дискурсу.
Четвертая часть описывает the teacher’s environment: языковые курсы, учебники, технологии, тестирование и оценивание, профессиональное развитие.
Это монументальный труд одного из главных экспертов в области ELT, который будет незаменим на преподавательских курсах продвинутых уровней (например, DELTA) и в течение всей преподавательской карьеры.
5. J. Richards, W. Renanadya (eds.) (2002) Methodology in Language Teaching. (Cambridge)
Сборник статей, написанных лидерами в своей сфере, который вышел в серии кембриджских ELT гидов. Идеально подходит, если нужно познакомиться с какой-то сферой преподавания и сориентироваться, в каких источниках можно почитать подробнее. Сборник состоит из 16 разделов и 41 главы от методики до разработки уроков, курсов и материалов преподавании всех аспектов, оценивания, профессионального развития и автономности учеников.
#5книг_о@polinaenglish